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Srujan Jha

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जबसेबालमनोविज्ञानकेविकासनेयहसिद्धकरदियाहैकिशिक्षाकेंद्रनतोविषयहैनअध्यापकवरन्छात्रहैतबसेशिक्षणमेंसक्रियताकोअधिकमहत्वदियाजानेलगाहै。 करकेसीखनाअर्थात्स्वानुभवद्वाराज्ञानप्राप्तकरनाआजकलकासर्वाधिकव्यापकशिक्षणसिद्धांतहै（行うことにより学習）。 अत：रूसोंसेलेकरमांटेसरीऔरड्यूबीतकशिक्षाशास्त्रियोंनेबच्चोंकीज्ञानेंद्रियोंकोअधिककार्यशीलबनानेतथाउनकेद्वाराशिक्षादेनेपरअधिकबलदियाहै。 महात्मागांधीनेभीइसीसिद्धांतकेआधारपरबेसिकशिक्षाकोजन्मदिया。 अत：सक्रियविधिकेअंतर्गतअनेकविधियाँसम्मिलितकीजासकतीहैंजैसे-शोधविधि（ह्यूरिस्टिक）、योजना（प्रोजेक्ट）विधि、डाल्टनप्रणाली、बेसिक-शिक्षा-विधि、इत्यादि。
परन्तुसंस्कृतमेंअभीभीइसकाप्रयोगनहींकियाजारहाहैजोसंस्कृतकीलोकप्रियतामेंप्रचारप्रसारमेंबाधकप्रतीतहोताहै。 अतःशिक्षाशास्त्रकेविविधप्रविधियोंकाप्रयोगसंस्कृतभाषाध्यापनमेंभीऔचित्यपूर्णप्रतीतहोताहै。
इसीअवधारणाकेआधारपरहमनेइसएपकानिर्माणकियाहै。 इसएपमेंदोभागोंमेंसंस्कृतसीखनेहेतुहिन्दीतथाअंग्रेजीकेवाक्यरखेगएहैं。 प्रथमभागमेंविविधसंवादकोरखाहैजिसमेंसब्जीविक्रेता、संस्कृतकक्षा、गृहिणीकासम्भाषण-भाग-1、गृहिणीकासम्भाषण-भाग-2、माता-पुत्रकासंवाद、मित्रोंकाघरआगमन、अध्यापकएवंछात्रोंकासंवाद、परिवारजनोंका संवाद、फोनसेमित्रकासंवाद、अधिकारीकासंवाद、पिता-पुत्रकासंवाद、कक्षामेंछात्रोंकासंवाद、वार्षिकोत्सव、मित्रकासंवादतथासामान्यसंस्कृतकेवाक्यहैतथाद्वितीयभागमें、शि ष्टाचारः（共通式やグッドプラクティス）（到着時に）、मेलनम्（会議）、सरलवाक्यानि（シンプルsentenes）、सामान्यवाक्यानि（普通の文章）、मित्रमिलनम्（友人会議）、प्रयाणम्（ジャーニー）、प्रवासतःप्रतिनिवर्तनम्、छात्राः（学生）、परीक्षा（審査）、चलनचित्रम्（フィルム）、शिक्षकः（教師）、स्त्रियः（女性）、पाकः（料理）वेषभूषणानि（ドレス、ジュエリー）、कार्यालयः（オフィス）、आरोग्यम्（健康）、समयः（時間）、दूरवाणी （電話）、वाणिज्यम्（商業）、वातावरणम्（天気）、गृहसम्भाषणम्（国内）、पितरःपुत्राःच（父親/息子/母親）、मातापितरः（Pアレンツ）、सुताः（子供）सङ्कीर्णवाक्यानि（その他の文章）、अतिथिः（ゲスト）、शुभाशयाः（挨拶）अंग्रेजीकेवाक्यहमनेलियाहै。 इसमेंआपकोचयनकरनाहोगाकिआपअंग्रेजीसे​​संस्कृतसीखनाचाहतेहैंकिहिन्दीसे。 पुनःआपकोसीखनाहैयास्वयंकापरीक्षणकरनाहैइसविकल्पकाभीचयनकरनाहोगा。 अगरआपसीखनेकाविकल्पलियातोहिन्दीयाअंग्रेजीकेवाक्यआयेंगेसाथमेंध्वनिभी。 औरउसहिन्दीयाअंग्रेजीकेव्याक्यकासंस्कृतानुवादभीउपस्थितहोगाध्वनिकेसाथ。 परन्तुयदिआपपरीक्षणकाविकल्पचयनकरतेहैंतोआपकेसमक्षहिन्दीकेवाक्यउपस्थितहोंगेसाथहीकईसंस्कृतशब्दउपस्थितहोंगे。 उनसंस्कृतशब्दोंकोवाक्यकेअनुसारचयनकरअनुवादकरें。 अनुवादजबतकसहीनहीहोगाशब्दबदलतेरहिए。 सहीशब्दोंकाचयनहोजानेपरअगलेपृष्ठपरजानेकाविकल्पआएगा。
आशाहैकियहएपसंस्कृतसीखनेमेंसहयोगीसिद्धहोगा。

"संस्कृतमेंकरकेसीखना" दोभागोंमेंसंस्कृतसीखनेहेतुहिन्दीतथाअंग्रेजी

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